Alcance:1. Fase 1: Diagnóstico
- Identificación del estado actual de las zonas verdes mediante observaciones y
encuestas a la comunidad educativa.
- Revisión de los tipos de plantas y elementos que podrían incorporarse en el
diseño rehabilitado.
2. Fase 2: Diseño de propuestas
- Elaboración de planos preliminares que incluyan áreas ornamentales y espacios
destinados para investigación científica.
- Validación de las propuestas con la comunidad educativa para ajustes.
3. Fase 3: Planificación y recursos
- Elaboración de un plan detallado con tareas específicas, cronogramas y
necesidades de recursos.
- Gestión de materiales y búsqueda de apoyos externos, como viveros o entidades
ambientales.
4. Fase 4: Implementación
- Rehabilitación de las zonas verdes mediante actividades de plantación,
adecuación de suelos y disposición de elementos ornamentales.
- Creación de espacios específicos para proyectos de investigación en ciencias
naturales.
5. Fase 5: Evaluación y sostenibilidad
- Evaluación del impacto ambiental, social y educativo de las zonas verdes
rehabilitadas.
- Diseño de un plan de mantenimiento para garantizar su sostenibilidad.
Asignaturas de apoyo: Ciencias naturales, lengua castellana, sociales, religión, inglés, matemáticas,tecnología,ética y cátedra.
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