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La luna perdida

Situacion / Problema:¿Es posible que los niños y niñas del grado primero puedan plasmar los saberes adquiridos a través de un libro?

Alcance:Los niños y niñas del grado primero, plasmaran por medio de unas fichas propuestas por las docentes, conocimientos adquiridos en el desarrollo de los contenidos establecidos en el plan curricular. Esto se logrará mediante la organización de los estudiantes en grupos de cinco integrantes, construyendo un libro de saberes por cada equipo.

Asignaturas de apoyo: Lengua castellana, artística, ética y valores y cátedra, matemáticas, sociales, ciencias naturales

Integrantes del equipo

Noah Alejandra Salazar JimenezRol estudiante ABP
Emmanuel Pulgarin Mora Rol estudiante ABP
Daniela Isabel Linares Vargas Rol estudiante ABP
Diana Valeska Vergara Ropero Rol estudiante ABP
Mariangel Aurismar Guillen Morillo Rol estudiante ABP

Observaciones

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