Teorías Pedagógicas Contemporáneas

Misión inicial

¿Cómo ha sido los cambio de la educación en el siglo XXI?.

¿Cuáles son los retos que debe afrontar la educación en el siglo XXI?

Refrentes bibliográficos

  • Suarez,M.(1993), Las corrientes pedagógicas contemporáneas, https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2973287.pdf

  • Bohorquez, F. y Corchuelo, M.. Currículo y Pedagogía en Perspectiva: un Diálogo Académico. Revista Electrónica de la Red de Investigación Educativa [en línea]. Vol.1, No.3 (Julio - Diciembre de 2005),http://revista.iered.org/v1n3/html/fbymc.html Dewey,j.,Métodos del aprendizaje basado en la acción,https://www.editorialbruno.com.pe/MarinoLaTorre/wp-content/uploads/2015/09/metodo-del-aprendizaje-basado-en-la-accion.pdf

  • Preceden (2024), Pedagogía del siglo XXI,https://www.preceden.com/timelines/663139-pedagog-a-del-siglo-xxi

  • Biu university, 8 Nuevas metodologías de enseñanza en el siglo XXI,https://www.biu.us/blog/articulos/metodologias-de-ensenanza

juanperezu.com:Juan Carlos Perez P. 2024